Poucos nomes lutaram tanto pela educa\u00e7\u00e3o no Brasil quanto Darcy Ribeiro. Disc\u00edpulo dos ensinamentos de An\u00edsio Teixeira, ao lado de Paulo Freire, sem d\u00favidas foi um dos principais intelectuais da pedagogia brasileira e da luta incans\u00e1vel por tornar o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o cada vez mais plural e gratuito. Em outras palavras, Darcy Ribeiro e o Trabalhismo sempre lutaram e defenderam a escola como espa\u00e7o do bem comum.<\/p>\n
Um local aberto para todos da comunidade que buscassem o conhecimento e a constru\u00e7\u00e3o social. N\u00e3o \u00e0 toa, Darcy Ribeiro tirou do papel muitos espa\u00e7os assim. Foi ele quem idealizou a Universidade Bras\u00edlia (UnB). Foi ele quem liderou a cria\u00e7\u00e3o da Universidade Estadual Norte Fluminense (UENF). E foi tamb\u00e9m ele quem entregou ao Rio de Janeiro mais de 500 Centros Integrados de Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica (CIEPs).<\/p>\n
Tal import\u00e2ncia nos faz questionar: o que seria que Darcy diria sobre o projeto das escolas c\u00edvico-militares que come\u00e7a a fazer parte dos debates educacionais do pa\u00eds? Afinal, sua vis\u00e3o sobre educa\u00e7\u00e3o sempre foi essa: livre, gratuita para todos, pois para ele, somente atrav\u00e9s dela o Brasil poderia ser um pa\u00eds melhor. E tanto acreditava nisso que uma das suas frases mais conhecidas soou quase como uma previs\u00e3o: \u201cA crise da educa\u00e7\u00e3o no Brasil n\u00e3o \u00e9 uma crise. \u00c9 um projeto\u201d, disse certa vez.<\/p>\n
Partindo dessa premissa, s\u00f3 existem duas alternativas para que a frase de Darcy n\u00e3o esteja 100% correta e o modelo das escolas c\u00edvico-militares n\u00e3o passe de um projeto para privilegiar as elites. Resumindo: esse modelo de escolas s\u00f3 ser\u00e1 inclusivo e verdadeiramente educacional e p\u00fablico se: os alunos foram selecionados pela proximidade que residem das escolas. E depois pela renda, sendo as crian\u00e7as de fam\u00edlias com menores condi\u00e7\u00f5es as primeiras a ocuparem as vagas.<\/p>\n
Caso contr\u00e1rio esse projeto s\u00f3 servir\u00e1 para seguir beneficiando os mais abastados, que sempre foram privilegiados nesta terra t\u00e3o desigual, ou ent\u00e3o os filhos de militares que tamb\u00e9m j\u00e1 possuem diversas vantagens. Com isso se confirmando, ficaria ainda mais claro que o objetivo n\u00e3o \u00e9 a educa\u00e7\u00e3o realmente p\u00fablica que sempre defendeu Darcy Ribeiro, mas sim mais uma chance de manter o status quo da nossa sociedade.<\/p>\n
<\/p>\n
*Lauri Bernardo \u00e9 historiador, presidente estadual do\u00a0 e secret\u00e1rio-geral nacional do Movimento Cultural Darcy Ribeiro (MCDR)<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Poucos nomes lutaram tanto pela educa\u00e7\u00e3o no Brasil quanto Darcy Ribeiro. Disc\u00edpulo dos ensinamentos de An\u00edsio Teixeira, ao lado de Paulo Freire, sem d\u00favidas foi um dos principais intelectuais da pedagogia brasileira e da luta incans\u00e1vel por tornar o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o cada vez mais plural e gratuito. Em outras palavras, Darcy Ribeiro e o…<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":68459,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[1584,2606,1397,976],"tags":[],"class_list":["post-68447","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artigos","category-movimento-cultural-darcy-ribeiro","category-movimentos","category-noticias-em-destaque"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pdt-rj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/68447","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pdt-rj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pdt-rj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pdt-rj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pdt-rj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=68447"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/pdt-rj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/68447\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":68485,"href":"https:\/\/pdt-rj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/68447\/revisions\/68485"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pdt-rj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/68459"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pdt-rj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=68447"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pdt-rj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=68447"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pdt-rj.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=68447"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}